Дітям

Молодша школа. Самостійність дається нелегко.

• Портфель збирає учень. Це - навчає відповідальності за свої дії. Адже так легко згорнути провину на маму чи бабусю, і «вона не поклала»;
• Робоче місце будинку обладнайте належним чином: приємні підставки під олівці, весела настільна лампа допустимі, а ось іграшки краще прибрати;
• Виробляємо режим. Вкладаємося спати в строго певний час, це допоможе висипатися і не позіхати на уроках. Пам'ятаємо про прогулянки і заняттях спортом. Боремося з «не хоче», не звертаємо увагу на погану погоду;
• Це стосується і батьків. Перевіряємо зошити, цікавимося успіхами постійно. «Переписування зошити» через поганого настрою батька повертається актами непокори в підлітковому віці;
• Моралі, нотації ведуть до відрази до навчання;
• Хвалити дітей слід за старання. Ми не народжуємося з красивим почерком, знанням таблиці множення. Однаково добре все предмети виходити не можуть;
• Чи не порівнюємо свою дитину ні з ким. Він унікальний.

​​

Середній шкільний вік. Учень = особистість.

• Ніхто не має право принижувати школяра, висміювати особливості, якості, недоліки;
• Дитина не повинна, відкрито конфліктувати з учителем, підколювати його або знімати саркастичні ролики. З нечемність до вчителя починається ворожнеча зі старшим поколінням;
• Створюється враження, що педагог незаслужено чіпляється, поводиться некоректно, слід спокійно наодинці поговорити з ним. Бажано в присутності батьків або (і) директора школи;
• Брехня завжди стає очевидним, псує думку про тебе;
• Зона комфорту у кожної людини своя. Якщо не зручно сидіти з кимось, то слід попросити пересадити за іншу парту. Але, бажання розмовляти з одним на «камчатці», сюди не відноситься;
• Життя - найбільша цінність. Суїцид не вирішує проблему, а приносить справжню біду;
• Хвилювання "у справі" - це нормально. Помічаєш постійне занепокоєння? Слід обговорити це з батьками, психологом;
• Тотальне «зависання» в комп'ютері Порівняй залежності. СМС спілкування в телефоні - ті ж Саме. Самперед - виконуємо уроки, а потім граємо строго обумовлених годину;
• Повага однолітків і вчителів не дається просто так, його треба заслужити старанною роботою. Це зовсім не те ж саме, що слава «головного блазня». Якщо необхідно «увагу за всяку ціну» - це привід поговорити зі шкільним психологом;
• Звертаючись за допомогою, пам'ятайте: все, що відбувається в кабінеті психолога там і залишається. Інформація не може бути використана нікому на шкоду. Якщо конфіденційність не зберігається, слід відразу ж звернеться до правоохоронних органів;
• Дитячий психолог зможе дати практичні рекомендації з вирішення конфліктної ситуації. Обговорить і допоможе проаналізувати хворобливі розриви. Допоможе налагодити спілкування з однолітками;
• Вчимося уважності і небайдужості. Можливо, допомога потрібна однокласникам. Зверніть увагу на оформлення кабінету психолога: стенди містять інформацію, яка може стати в нагоді. До речі, необхідне пам'ятки розташовуються, як правило, не тільки в самому кабінеті, а й біля нього.

​

Старшокласники та випускники. Вчимося бути успішними.

• У нинішньому мінливому світі постійне самовдосконалення може гарантувати успіх в роботі;
• Розширюємо кругозір. Бути всебічно розвиненою модно. «Зайвих» предметів у шкільній програмі не буває;
• Готуємося до доросли життя: Прагнемо контролюваті свои емоції и міркуваті логічно. Чи не відомо, чи з Якими людьми придется перебуваті в одному пріміщенні або офісі в течение робочі дні;
• Важко складається взаємодія з певним педагогом? Подумайте, що в зовнішньому вигляді або поведінці може його дратувати? Не завадить це надалі?
• Чи не визначився з вибір майбутньої професії? Ласкаво просимо в кабінет психолога. Тести допоможуть визначити найбільш підходящі спеціальності;
• Зовнішній вигляд школяра - це важливо. Шукаємо «золоту середину»: чисто, модно, стильно, але відповідне дрес-коду;
• Стежимо за харчуванням. Переїдання, недоїдання і недотримання режиму харчування впливають на фігуру, працездатність і настрій;
• Не варто забувати, що у дорослої людини розширюються не тільки можливості, а й зона відповідальності. Те, що прощається малюкові, може серйозним, і не завжди позитивним чином вплинути на життя старшокласника;
• Людина виростає тоді, коли сам починає піклуватися про інших. Що гарне за останній час зроблено для школи або батьків?